Atoan bis

Jan 29

“I hold the opinion that we should be ‘facilitators’ as language teachers rather than being ‘dictators’. In facilitators’ classes, students feel themselves relaxed to produce any kind of language output, to share their ideas and most importantly learn more.” “Who wins?” Facilitators vs. Dictators | TeachingEnglish | British Council | BBC

Jan 2

No se pueden generalizar estos resultados a otros contextos o a otras relaciones (entre amigas, por ejemplo), pero parece claro que el lenguaje escrito, aunque puede llegar a ser muy rico y cumplir importantes funciones comunicativas, resulta incapaz de provocar la misma respuesta hormonal que el lenguaje hablado.

Dec 16

Euskararen inguruko ikerketan elkarlanean aritzeko hitzarmena sinatu du HABEk hainbat erakunderekin

“Si quisiéramos crear un ambiente educativo que se opusiera directamente a lo que el cerebro hace bien, es probable que acabáramos diseñando algo parecido a un aula” De estranjis: Leer y escribir en la red en español: Moodle, Webquests, Googledocs, etc.: ¿vino viejo en botellas nuevas?

Dec 12

“Una de mis primeras reflexiones importantes como profesor la motivó el constatar lo extrañas que resultaban para mis alumnos las descripciones gramaticales, siendo que su objeto era algo sumamente próximo a ellos: su lengua. Me llamaba la atención que no vieran la relación entre los conocimientos sobre la lengua que trataba de enseñarles y su propia actividad verbal, que lo que describíamos en clase tenía que ver con lo que ellos hacían cuando hablaban.” Motivos para reflexionar sobre la lengua @ Darle a la lengua

Nov 14

"Euskara hizkuntza matematikoa da, oso logikoa" - ANBOTO.ORG, Durangaldeko orainkaria

Oct 30

Profesor de ELE en apuros » Blog Archive » El único imprescindible soy… ¿¿yo??

“falta muchísima formación para los profesores de euskera como segunda lengua” Profesor de ELE en apuros » Blog Archive » ¿Por qué el 91% de los empleados públicos ha suspendido el examen de perfil de euskera?

Oct 9

“Nire ustez, hala ere, polemikaren terminoak ez daude ondo planteatuta. Izan ere, arazoa ez datza tituluak ematean edo ez ematean. Arazoa da eskolak ez duela euskalduntzen. Eta tituluak emanda ere, jarraituko du euskaldundu barik.” Zuhaitzak ez digu basoa ikusten uzten - Garaigoikoa

Sep 21

“Los euskaltegis quieren superar este año los 40.000 alumnos. Hace una década se consiguieron 41.800, pero a partir de entonces nunca se ha sobrepasado la línea psicológica de los 40.000.” Los euskaltegis esperan alcanzar los 40.000 alumnos. El Correo

Atoan bis

Ohar eta apunte pertsonalak

Euskararen inguruko ikerketan elkarlanean aritzeko hitzarmena sinatu du HABEk hainbat erakunderekin

"Euskara hizkuntza matematikoa da, oso logikoa" - ANBOTO.ORG, Durangaldeko orainkaria

Profesor de ELE en apuros » Blog Archive » El único imprescindible soy… ¿¿yo??