Atoan bis

Ohar eta apunte pertsonalak

Nov 7
“Nos convertimos en una especie de vigilantes del idioma, tarea que, por desgracia, algunos confunden con la de carceleros.” Eskuargia (via feedly)

Nov 6

“La creencia de que cuanto antes mejor se basa en estudios realizados sobre el aprendizaje en el hogar, pero no en la escuela.” «El uso del castellano está más que asegurado fuera del aula» - GARA

“Algú que sigui capaç, per exemple, d’escriure un text en una llengua que desconeix perquè ha localitzat a la xarxa un text preexistent molt similar… fa alguna cosa més que fer trampa. Sap llengua, en cert sentit: sap satisfer les seves necessitats lingüístiques. F” Aprendre llengües: [391] Saber llengües

Nov 5
“Aitortu bai, Partekatu ere bai, baina, batez ere Zorroztu” zuzeu.com — Azkue fundazioaren aurkezpena

“solte dagoan astoa bedar txarrera eztoa” Aikorrizketan (II) (via feedly)

“Ez dira kea saltzeko garaiak” Ogi birrinak banatzen (via feedly)

Euskara (via LAVOMATIK1)


Nov 4
“Un comentario final: para hacer todo esto no ha sido necesario explicar nada de gramática, ni de la oración ni del texto. Pero el profesor ha debido tener en cuanta determinados conocimientos lingüísticos. Y no ha explicado gramática, pero ha fomentado la reflexión sobre la lengua, al mismo tiempo que ha tratado de enseñar a escribir” Los mapas conceptuales como pautas para escribir (via feedly)

Nov 3
“Esperimentatzea, eztabaidatzea, praktikatzea, irakastea, zenbat eta aktiboago, orduan eta emaitza hobeak ikasketa prozesuan William GLASSER bezalako psikologoen ikerketen arabera.” Learning-by-doing - Wikipedia, entziklopedia askea.

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